第391章 (第2/3页)

   但厍狄干不同，他虽然不识文字，可高澄下达的各项政令，他总要亲自一一过问，关注其进展。

    某些官员对于高澄所倡导的《施政纲要》仅仅是熟读背诵，厍狄干在为政时却严格遵照其中所记载，鼓励农桑，重视文教、德教，他体恤百姓，从不因个人私欲而滥用民力，故而深得定州士民爱戴。

    与另一位姑父尉景在冀州时的作为形成鲜明对比。

    相较于不学无术这个评价，也许不学有术更为贴切。

    厍狄干凭栏远眺，目光始终注视着崔赡，由于不识文字，厍狄干在政务上对僚佐多有倚重，就连他所奉行的《施政纲要》，也是僚佐为他诵读。

    因此，厍狄干对有才之士极为喜爱，崔赡小小年纪，却能与高敖曹一众幕僚齐力治理将广州治理得卓有成效，自然受他的青睐。

    ‘可惜阿惠要求各级考试都要用白纸糊名，否则我定要点他为经典科州试第一。’

    厍狄干暗自思量着，不无遗憾地发出一声叹息。

    这也是高澄之所以强制要求糊名的原因，厍狄干因为爱才，想要内定崔赡，自是公心大于私心，但必定也会有人因为私情，而做出同样的选择。

    所幸如今科举草创，舞弊技术还未发展到在考前与考官约定生僻文字，以作标识。

    高澄也只是派遣考前看护试卷的十名亲卫在阅卷过程中全程监督，防止有阅卷之人偷看姓名。

    远处，钟楼上报时的铜钟被敲响，钟声悠扬，无需旁人提醒，厍狄干淡淡道：

    “开始吧。”

    考院外，各自交际的考生们听到钟声后已经安静下来，全都眼巴巴望着院门。

    不久，院门缓缓而开，有府吏在州郡兵的簇拥下迈步而出，向众考生宣读考场纪律。