第六十一章 离家万里 (第5/6页)

育纲要。

    新的初级教育纲要里，国文一科中，将大部分儒家经典书籍去除，只保留了《论语》、《孝经》、《孟子》等三本典籍，而且还是截取其中部分篇幅，增加了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》等浅显易懂的读本，以及一些话本小说的某些内容。

    “小茹，你认为一个人读书认字的最大的作用是什么？”齐天问道。

    “……是什么？”罗新茹愣了，自己幼时跟着父亲读书认字，外公罢官返乡后，又跟着外公习读儒家经典和各类杂学，但自己还从未想过，读书认字最大作用是什么。

    “一个人能认字，会读书，他自然就会思考。人，一旦有了思考的能力，就会明白事物间许多道理。知其然，明其然。无论做什么事情都能深谙其理，顺其之道，事半功倍。所以，读书，最重要的是能明理。”齐天说道。

    “那学许多儒家经典，也可以明理呀！”

    “但是，学的太多了。”齐天说道：“将你外公所罗列出来的十三经全部习读完，而且要深知其含义，明其所喻物，恐怕要花费太多时间。而且，每个学生的资质是不同的，兴趣爱好也是不同的。有些人对百工机械有意，有些人对天文地理钟情，还有些人对农事稼穑偏爱，你要让他们深研儒家经典，恐怕有些强违人意了！”

    “我们汉洲的初级教育，是要培养出大量的识字普通人，而不是一些饱读诗书却无甚大用的秀才。”

    “齐大总管，你说这个话，有些不厚道呀！”罗新茹笑着说道