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第99章 化学,一生之敌 (第4/5页)
个老师给人的印象比较严肃,他手下的竞赛学生较物理多上不少。 所以,有问题,池远都是找黄芷陶询问。 毕竟,他们的差距摆在那。 黄芷陶的知识广度和性格,很适合当他的老师。 他遇到的错误,黄芷陶基本都遇到过,并且有改正错失。 就算没有遇到,那遇到了不是就钻到了吗? 不是有句话是这样说的吗? “大佬之所以能成为大佬,是因为大佬把所有能犯的错误,全都犯过并改正后记住了。” 这一点,在化学竞赛学习中尤为重要。 越过高中的化学,进入竞赛化学,池远真正感受到了,什么叫学海无涯、深不见底。 高中学习的只是表层,就算是推理题,也是根据记忆的化学性质。 什么氧化性、还原性,来推测是否会发生反应。 然后根据现象,反推此反应生成了什么产物。 其实大部分只要靠着记忆即可。 记住化学书上的每个实验和方程,再用类比的思想,便足以解决卷子上大部分问题。 比如,高中只需要记住:电解水能够产生氢气和氧气,且比例为2:1,还记一记阴极、阳极的化学反应式。 但是竞赛学习,则在探讨为什么会这样。 电为什么会导致水分解变成氢气和氧气? 其中涉及化学键的断裂和形成。 但化学键为什么会断? 又为什么会形成? 为什么h和h之间要形成化学键?
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