安排他出国 (第3/4页)

 那就清华。男人乐得笑出声，自言自语了句，我们家也能出个大学生,真是祖坟冒青烟。

    他又紧张地问：王老师，您说小鲤能考上吗？

    王老师含笑点头：姜鲤的成绩很稳定，继续保持下去的话，问题不大。

    王老师和沈焰mama的对话进行得却没那么顺利。

    出国？王老师皱了皱眉。

    女人扶了扶眼镜，点头道：对，我和他爸爸正在给沈焰联系国外的名校，高考之后就安排他出国。

    沈焰那样的好苗子，不管在哪里都能出类拔萃，可王老师想起他和姜鲤的感情，难掩担忧：沈焰知道这件事吗？

    女人制止了她将沈焰叫进来的打算，态度强硬：我们跟他商量过，他没什么意见。

    没说话，就是没意见。

    女人想当然地这么认为。

    高三是人生的关键时期，进入青春期的孩子非常敏感，需要更多的关爱。王老师含蓄地提醒女人多注意沈焰的状态，多关心关心他，沈焰品学兼优，唯一的缺点是不太合群，喜欢独来独往。

    我知道。女人看了眼时间，她下午还有个重要的科研会要参加，不能在学校耽搁太久，也就长话短说，王老师放心，我们心里有数。

    沈焰是她的亲生儿子，她当然关心他。

    可她和丈夫都没有精力陪伴他、照顾他，凑在一起商量了商量，意见达成一致，决定把他送出国。

    心理医生说，换个环境，对抑郁症患者有好处。而且，在那边找几个亲戚帮忙看着，比他一个人住在别墅里来得放心。

    她不肯承认，这样做，自己也会觉得轻松。

    王老师严重怀疑女人到底有没有听进去。