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午的两堂课这样安排，第一堂课我会先讲解几个例题，让你们尝试理解这些概念，以及它们的数学属性和应用。第二堂课我会布置两道乔代数中针对这四个概念最简单的题目，你们有一堂课的时间来解答。

    如果你们能顺利完成，我会重新修改教案，让你们提前接触新的内容。当然，如果没人能答得出来，那我建议你们还是老老实实的按照我的既定教案来。有问题吗？”

    “没问题！”十个人声音洪亮气氛昂扬的回答道。

    之所以十二个人的课堂上，只有十个人回答，主要是有两个人根本不敢吱声……

    是的，此时的顾正梁跟张舟都已经被震撼到了。

    就正常进度都特么已经很难了，每天作业要写到大半夜，还玩跳跃？这特么谁啊！这个班能不能多两个正常人？

    可惜，这两个人的反应被许昌树完全无视了。

    这位资深的燕北教授，曾经也是小学六年级就已经掌握了微积分的天才微微一笑，然后开始写起了例题。

    假设在一个多维超螺旋空间中，存在一点p在虚界数ξ的作用下通过旋元素w进行了一个基本的旋转变换。现在考虑使用跃迁数t将点p从其原始位置跃迁到新位置 q。

    已知流形因子μ表示从p到q的空间曲率和拓扑变化。

    1、给定 p的初始坐标为（x，y，z），ξ作用于 p后的坐标变为（？y，x，z）。应用w=eiθ（其中θ为给定的旋转角度），求出p的新坐标。

    2、如果t是一个描述由p到q的跃迁映射，且μ表示这种变换下的空间变化率，请描述在μ的影响下，t如何