第76章 (第3/4页)

，则是被分配去了当“老师”, 和学生们搞好关系。

    左星凝领的职位是生活老师, 简而言之, 学生碰了摔了她要管，闹矛盾了要劝, 作业不会了, 也要教。

    而楚时音则是和林霏一起?, 教学生们滑轮滑。

    这是林霏给这群孩子想好的“出路”之一。

    用她的话说便是：轮滑上手快，难得学起?来不烧钱, 有?双鞋、有?块平地就可以练。

    如果这群孩子真能练出来那么几个，日后去参加比赛，得个二级运动员的证，以后的求学路也好走些。

    校长听后也很赞同，据说熬了一个大夜，就为了给这群学生规划未来的比赛路子。

    一晃便是两天过?去。

    时间来到周末，平夏小学一年两度的期末家访正式拉开?帷幕。

    节目组算是赶巧了，自然不可能放过?现成的素材，楚时音和左星凝便各领了任务，去学生家里单独进行家访。

    为了制造反差，老师特意?选了一个“三好学生”一个“问题学生”，让她们抽签进行家访。

    左星凝的手气?一如既往地差，成功抽到那位“问题学生”，还是个熟人?——汤欣然。

    看着手中罄竹难书的过?往“罪状”，左星凝幽幽叹了口气?，把笔记本往汤欣然面前一拍。

    “你给我?