我靠宠妃系统当了秦始皇的国师 第462节 (第3/5页)

壮士》。”

    课程是特意安排好, 让它能正好排在圣火节后一天自然不必说, 学生们在认真听, 陆宰也在认真听, 早就出社会的成年人坐得比学生还笔直端正, 惹来老师好几次侧目。

    甚至在老师要求诵读课文时，他也在诵读。

    “南宋建炎元年秋, 金兵肆虐滑州, 当时有一十六少年……”

    这篇课文用大白话将一个十六岁少年以自身引诱金兵入山谷, 将自己和二十三名金兵一起烧死在白马山中的事迹讲得一清二楚。

    念完课文后，老师提问：“同学们读完之后，有什么感想？”

    学生们便踊跃举手。

    让陆宰不禁会心一笑，想起自己那务观孩儿小时候，也是这样高高举起手，恨不得夫子每堂课都点他回答。

    这些九岁十岁的孩子也说不出来大道理，大感想，便用稚嫩的童声说——

    “我mama说，这个小哥哥是英雄！”

    “他一点也不害怕，可能死得很高兴！”

    “他一个人打死了二十三个人，他好厉害！”

    “我觉得他会很疼吧，他被烧得好黑，我之前把手伸到煤气灶上，可疼了！”

    “我……”

    陆宰听着听着，便是鼻子一酸。

    他很想说，主公让人把这件事记下来时，说过此人是他们同伴。

    这个十六岁少年确实不害怕，也确实很高兴——甚至很得意，而主公们也不难过，他们用他们一贯的通透乐观，笑着说：“崽崽，你快来看啊！看我这写得他俊不俊！是不是特别英雄，我可是耗尽洪荒之力，把他的高光打得特别帅呢！”

    可再英雄的人，也没办法从焦尸变成人了。

    他那时……一定特别疼吧。

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    无