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晃到他身边：“上次数论不是还没讲完么？您再接着跟我说说呗？”

    刘老师打量了他几眼，疑惑地问道：“你以后要报数学专业？”

    “没，”赢骄否认：“就是想了解一下。”

    景辞生日快到了，他琢磨了好几天，也不知道要送什么东西。

    单纯订个生日蛋糕实在是太草率了。

    可投其所好吧，景辞除了数学就没有其他喜欢的东西了。

    赢骄在网上搜了半天应该送喜欢数学的人什么礼物，显示出来的结果都是各种各样的书。他算了下价格，觉得都太便宜、太委屈景辞了。

    见有个评论说，数学有许多分支，得首先了解他喜欢的分支，然后再根据分支来挑选礼物，否则很容易送错。

    赢骄便佯装不经意的从景辞口中套了话，知道他对数论挺感兴趣，就盯上了刘老师。

    说实话，赢骄完全搞不懂这个世界上怎么会有人喜欢数学这种东西，尤其是在听刘老师讲了几天数论之后。

    要是让他选，他这辈子都不想打开数学书。

    可景辞喜欢。

    他虽然无法理解，但却尊重景辞的喜好，也甘愿为了他去了解那些枯燥不已的东西。

    刘老师无语地看了他一眼，见他一副非听不可的架势，只能回忆了下那天的进度，接着讲了下去。

    景辞进入国家集训队之后，狂欢的不止是省实验，还有东海省的各大媒体。

    不管是东海日报，还是大小新媒体，都在第一时间发了这条新闻，并纷纷给景辞冠以“学神”的称号，大肆鼓吹。

    一时之间，景辞在东海省名声大噪。特别是家长，都把他当成新的榜样，用来教育自家孩子