第587章 新时代 (第2/4页)

了。

    这些内容，这种教学方法是刘子羽从没有听说过的，不由听得一愣一愣的。自己本来以为，所谓军校，无非是选一批优秀的士兵，由宿将教导。却没有想到，这里是这样学习的。

    看看天色，王宵猎道：“天色还早，我们去听听他们是怎么教学的，如何？”

    刘子羽点了点头，随着王宵猎，进了旁边一间课堂。

    这里讲的是军事历史，今天主要是讲五代时期。

    概略讲了五代历史，上面的老师开如讲解五代时各国的军事制度。有什么样的特点，军队如何组织。军人是怎么动员的，进了军队怎么生活，怎么升迁，以及怎么退役。

    这个时代离五代不远，资料翔实，老师配合一些实际的例子，讲得格外生动。

    到了最后，老师道：“凡是讲古代军事历史，我们从第一节课都要问你们一个问题。为什么汉时一汉当五胡，到了我们大宋，五汉还未必当得了一胡？这个问题大家仔细思考，课后交一份作业。”

    说完，对坐最后面的王宵猎几个点头致意，命令下课。

    出了课堂，王宵猎对刘子羽道：“因为是新入学，现在讲的都是简单的课。真正基础的军事课程，要过些日子才开始。参议，我们这里就是这样教学的，与其他地方不同。”

    刘子羽点了点头，一时之间不知道该说什么。这是以前从来没有过的教学方法，教也是从来没有过的内容。

    为什么从晚唐五代之后，中原军队对北方游牧民族的军队战斗力下降？说法当然有很多。不过这种整体性的实力变化，必须从社会制度、政治制度、经济制度、军事制度着手，一点点抽丝剥茧，从能理出大致轮廓。