问心25 (第8/8页)

李整理这个，是因为去年给实习生讲课有讲义，你让儿科也写，我记得儿科吴主任似乎在过去这一年就没给学生上过类似的课，怕是给他们两个月也未必能写出来。”

    “不是科主任一个人去写，这可以多几个人去完成。我的意思是各科主任把需掌握的病种，分给有带教资格的讲师，每人负责一部分，不出一个月也就差不多了。下一批的实习生，来医院以后到哪科发那科的手册。即便是有的病种在实习时没有遇到，认真向学者也会从手册里知道应该怎么处理。当然了，对咱们的带教大夫来说，这也是事半功倍的事儿。”

    “行啊。那就让院办发文给各科主任了。省得老章那人没事儿找事儿的，天天只知道考察迟到早退。他多少也统计一下早到迟退的，你说是不是？”

    舒院长笑：“在家说说罢了。别在医院说。章主任那人那人虽然板正一点儿、不够灵活，也缺少变通，但是你交给他实在工作，他会按照要求，一丝不苟地完成。”

    “尺有所短寸有所长。避人所短、用人所长，是你现在该去学习的了。”陈祖父发话了。

    “是。”陈文强站起来，恭敬地应了老父亲的教导。

    “夜了，咱们都该休息了。”舒院长站起来去搀扶老爷子。陈文强跟着去搀扶老人的另一边胳膊。

    “我自己能行。”

    “我们知道你能行，就给我们一个表示孝敬你的机会呗。”

    老爷子站起来，走了几步说：“睡早了，没那么多觉，现在天亮得早了，躺着还难受的。”

    “爸，明早我陪你练五禽戏。”

    “嗯。小强，你也起来陪我练。”

    “行。我也陪你练。”