第三百四十三章 高校并轨了 (第3/5页)

形势和中国现实情况所作出的重大部署，也标志着中国正式提出了科教兴国战略。

    实施这一战略，就是要全面落实科学技术是第一生产力的思想，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化地能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来，加速实现富强、民主、文明地目标。

    因为有这个科教兴国战略的决定，教育部里面作为跟这个战略联系最紧密地一个部门，自然是责无旁贷，因此张梅作为基础教育司的司长，每天都有准备很多材料，结合上级地要求给各方面做指导，平时难得有空闲的时间。

    但是实际上，张梅的基础教育司跟这方面的联系不算是最紧密的，因为科技转化生产力什么的，主要是在大学和研究所里面完成的，跟基础教育这里的联系不怎么密

    要做的，也就是宣传发动制造舆论，让中小学生起这方面的意识来。

    饶是如此，也是很累人的。

    范无病的车上有国务院办公厅给他办理的特别通行证，因此要进教育部的大门倒不是什么难事儿，可以说是畅通无阻，门口的警卫还得给他敬一个标准的礼，以示尊重。

    教育部在各部委中也算是举足轻重的一个大部，因此以前就有总理兼任过教育部的部长，也有好几任副总理都是从教育部长位置上升起来的，总而言之，这个职位没有些水平是坐不稳的。

    但是在最近几年当中，无论是高层还是普通老百姓，对于国内的教育状况都是怀有很大的意见的，原因无他，就是因为现在的就业形势比较困难了，很多人上学出来之后就发现，在学校