第16章 (第2/2页)

凌之辞看巫随。

    巫随：“抱歉，这种事无法保障。我会……我们会尽力。”

    李季悦松了一口气，沉沉跌倒。

    真正影响学生的是文骨，看来一定要找到文骨才能解决问题。

    “老大不好了！文骨……文骨它……”关东气喘吁吁地跑来，呼吸空隙朝凌之辞挤出一抹笑，继而转向巫随，“文骨它……”

    凌之辞急不可耐：“文骨怎么了？”

    “它……它跟书老人……”

    凌之辞捏紧双拳助力关东说话。

    “它跟书老人联合，商定一个吸学生神魂、一个吃学生血rou！”

    “那怎么办？”凌之辞晃巫随。

    关东差不多缓了过来：“我用千斤符压住洞口巨石，它们暂时无法到达地面。”

    李季悦听闻此言，隐有发疯之兆：“不可以……不可以动我的学生！”她不知哪儿来的气力，猝然起身，冲向教学楼。

    巫随：“李季悦魔气除去大半，短时间内不会疯魔，别管她。小东，b栋教学楼四楼有一批神智正常的孩子，先把他们转移走。”

    “其他学生呢？”凌之辞抿唇皱眉，明显不满。

    关东惊讶看凌之辞。

    巫随静默片刻，对关东说：“他们恐怕已失去正常行动能力，尝试转移，如若不行，尽力将他们集于一处护住。”

    关东面带不解，但点头，当即行动。

    凌之辞视线在两人间游移：“我呢？”

    “你保护好自己。”

    “啊？我不，我也去救学生。”

    巫随欲言又止，妥协说：“好。”他双手交握后散开，中间生出一小团水母，“带上它。”

    凌之辞捧起水母放头上，戳戳它：“乖啊。”

    “我去对付文骨和书老人。”巫随拍拍凌之辞，“保护好自己。”

    凌之辞往教学楼去，沿途看见关东身后跟有一群学生，学生身后一批教师机器人紧追不舍。

    学生有不少熟面孔，都是b栋四楼见过的。他们没有意识到问题的严重性，逃起命来左顾右盼，低头窃窃。

    凌之辞控住追赶的机器人，上前问关东：“老关叔，情况怎么样？”

    关东摇头：“其他学生跟木头一样，怎么叫都不应。就这些学生有意识，本来还不愿意跟我走，是一个班长发话了才带出他们。”

    顾安？

    学生队伍一眼望到尾，没有顾安。

    “我去带其他学生。”凌之辞说。

    关东拦他：“凌小朋友，你用失火的理由把这些学生带出去就好，别再回来。剩下的交给我们。”

    “华高学生千人，分三大教学楼，要撤离他们不是最需要人手吗？”凌之辞指指头上水母，“放心，有它。”

    虽然不知道水母除了隐身遮蔽还有何用途，但巫随特意给了这个，想必能派上大用场。

    关东果然松口：“你注意安全，将人往cao场带。别勉强。我把这批学生转移走会回来。”

    凌之辞应下。

    a栋教学楼中有狂笑嘶吼声，书卷纸张破碎，从高楼纷扬下。

    凌之辞到楼下，顺手捏住空中碎纸一片：“牙印？”

    纸张边缘确是人牙嘶咬留下的痕迹，怎么回事？凌之辞心中有不详的预感。

    书卷哗哗声从高处坠，凌之辞匆忙闪身，躲过拳头厚的一本练习。

    紧接着，细密的铁丝网被拆散抛下，正巧落于凌之辞脚边。

    “嘭”的一声巨响，连带着劫后余生的庆幸，让他心脏猛烈跳动。

    上面到底发生了什么？

    凌之辞掀开垃圾桶盖子罩在头上，一路闪避到a栋教学楼门前。

    电子锁对凌之辞小菜一碟，他掏出有用卡牌，贴墙拾阶上。

    第13章 高楼危机

    一楼是办公室，二楼及以上才是教室。

    本应一派祥和的学习之地已成人间炼狱。

    学生半数疯魔，撕书咬人；半数麻木，端坐桌前。

    凌之辞尽量降低自己的存在感，从后门拉扯一个扎马步的学生。

    那个学生原来端坐学习，只是桌子被掀，椅子被踹，他还维持着原本的动作，握笔书写早不知所踪的习题。

    “喂、喂！跟我走啊。”凌之辞发现他真的完全没有自主意识，跟雕塑蜡像没有差别，干脆冲上去拖他。

    走廊布满浑身戾气的学生，不管对方何人、不论自己会不会受伤，手边抓起东西就砸、嘴上一闲下来就啃。