第九百八十九章改革二 (第3/4页)

道：“反正你该做的还得做，逃是逃不掉的。”

    陈平目瞪口呆，愣在当场。

    林泽挥手道：“别愣着啊，继续往下看。”

    陈平依言继续往后翻：“兴水利，重教育。”

    前者则是林泽写的一些储水之法，比如改变河道支流走向，修建水库等等。

    后者则是林泽对开办学堂的要求，省有省学，学生能报名参加选拔考试，择优入仕，从小吏做起。

    每三年一次大试，名列前茅者，可入学国子监或分到各地郡县为官。

    国子监成绩优异者，有机会入六部为官。

    这两条作为巩固国本的策略，陈平倒无异议。

    片刻之后，林泽伸了个懒腰道：“看完了吗？”

    陈平躬身回道：“臣已看完。”

    林泽淡然道：“有什么问题一并说来听听，若无问题就收拾一下，随朕回长安，那里还有一堆奏折等着你票拟呢。”

    陈平满脸忧愁道：“陛下真的要推行这些国策吗？”

    林泽反问道：“不推行的话，朕费那么多心思整理出来，难道就为了让你瞧上两眼？”

    陈平深吸口气道：“恕臣直言，陛下这几策虽好，可不见得就能很好的推行下去，更不见得于国有利。”

    林泽不以为意道：“朕知道，变革不宜cao之过急，可有些事，该做还得做。”

    “这样，方田均赋和轻徭薄役先做，重教育、兴水利紧跟其后，与此同时，你组织搭建商务司，专职管理商人，推行商贸。”