第六百二十五章为人父母的争论（一） (第2/4页)

争不赢机器的！”

    萧婉婷认为，不应该把孩子培养成“学习机器”，想和计算机竞争、和计算机比谁算得快，没有任何获胜的机会。

    所以，很多孩子学得非常努力、辛苦，可是计算机就能完成他们的工作。

    应该教会孩子让他更有创新性、创造力，做那些机器做不到的事情。

    这个世间有很多聪明人，但是想获得成功，首先就必须要有领导力，这才是是否能够成功的关键！

    “为了能够管理聪明的人，你必须要有文化。”

    赵宏则是认为，所谓原则、法律、文件能管控的都是傻人、懒人。

    这些规则把人按照某些格式培养，然后又把这些培养好的人当成了某些零件使用。

    最后告诉大家应该做什么，怎么做，随后就会要求大家都一起做什么怎么做。

    如果说整个计划都非常好，完美无缺那当然是不错，但是如果这个计划有了瑕疵又该怎么办呢？如果有了错误怎么办？

    就像曾经的年代！明明已经逐渐向市场经济发展了，课本上依旧还是“有计划的经济”！

    他认为，以后的人都应该更加聪明，至少应该比机器要更聪明，而想要获得成功的人就需要更加的聪明！

    一个企业就像一个动物园，什么样的动物都有。

    为了能够管理他们，最好的做法就是让他们自我管理。

    如何能够自我管理呢？

    那就是他们都要相信一定的价值观，相信他们的使命。