第六百零四章 礼仪教化 (第3/4页)

设学堂，在你的辖区内。”

    骆牙没有想到李荩忱竟然对开设学堂的事情如此重视，当下里也不敢怠慢，一拱手答应。

    而李荩忱点了点头。开设学堂、普及教育实际上并不是他的主要目的，李荩忱很清楚基础教育对于全民素质的提高有多么重要的作用，但是现在毕竟还是在战乱之中，李荩忱自问还没有这个本事，因此他想要做的实际上是通过学堂来加强对本地百姓以及巴人的教化。

    也就是圣人所说的“礼仪教化”。

    说的难听一些，只有这样李荩忱才能从思想上控制自己麾下的百姓，尤其是那些刚刚从深山之中走出来的巴人，因为李荩忱也不知道这些巴人部落的思想和信仰在这深山老林之中会不会发生改变——毕竟巴人部落实在是太分散了，李荩忱亲自见到和感受到的终究还是在少数。

    因此李荩忱要通过读圣人书的方法来加强巴人对于自己这个统帅的认同感，进而使得巴人彻底融入自己的统辖范围内，和其余的汉人没有明显的区别。

    也只有这样，李荩忱才能尽量确保自己的麾下是一个整体，而不是巴人、汉人之间明显的对峙。

    手下互相竞争对于一个上位者来说未尝不是好事，但是现在的李荩忱还不需要这些，巴蜀尺寸之地，现在依旧被夹在北周和南陈两个庞然大物之间，李荩忱真的可以说是虎口拔牙，占据了这么一块地方，因此现在还不是李荩忱团体内部出现矛盾和内讧的时候。

    “其余按照之前的安排一一落