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纪律。

    胡文也是如此, 虽然再次接受一次重复的教育, 可是在家的时候他也是无所事事的闲着无聊，他这个年纪还做不了什么农活, 最多打扫一下家里的院子, 或者喂鸡什么的, 没有娱乐活动，没有书籍。胡武已经经常下地给爸妈打打下手了，胡文却只能留在家里照看三岁的小屁孩胡青。所以在家的时候，胡文经常双目无神的发呆, 实际上他的精神力已经进入了知识树中，在里面各种书籍了。

    虽然上学也无聊，可是他必须为自己的识字找一个正当的理由，所以上学也是必须的。

    原本胡文见胡爸和胡妈没有送到了年龄的胡武去上小学，他还以为他的父母没有让子女去上学的意识，这在下山村很常见，有些人家是没有这个远见的，也舍不得每年的那几块钱的学费和笔墨书本费，孩子略懂事一点就能帮着做家务，看孩子，更大一点就能下地做农活了，勤劳苦干的存几年的钱，到了孩子十七八岁的时候，就要说亲结婚了，完成人生大事了。所以不少人家宁愿把上学的钱省下来，留作孩子结婚时的嫁妆或者彩礼钱。他们也不是不疼孩子，而是祖祖辈辈都是这么做的，他们看不到更远的地方。

    放在胡文身上，他经历了好几世，就算这一世注定要当农民，他也能够接受。辛苦是辛苦了一点，可等到时代转变之后，留在乡下未必不能走出一条致富之路。乡下环境好，食物天然，手里有钱的话生活享受也不会差。

    不过事情并非是那么简单的，胡文除了自己的将来，还要考虑到儿孙们，他们受到教育的环境，他们拥有的医疗条件等等。

    不管生活是否富裕