我的回血有亿点快 第561节 (第3/3页)

任务是记住上万种常见生物的习性、特征、生理结构和饲育方法。

    这几个阶段的教材上，会用通用语言来记述所要传授的内容，力求通俗易懂，容易记忆。

    这种书写方式存在明显的弊端：

    语句不够精准，且有过多累赘。

    例如这句话：

    一种对称花有5枚花瓣，萼片5枚合生，花蕊中雄蕊为多数，复雌蕊，子房下位，由枚心皮卷合而成，5室，每室2枚胚珠。

    要是用特定符号来代表某种事物，并用数学运算符号来表示物与物之间的关系，那整句话就会精炼很多了。

    比如这样：

    *，k（5），c5，a∞，g（5：5：2）

    将通用语转化成生物练金学特有的符号语言，便是专家级生物炼金师所要学习的内容。

    这会涉及到一本名为《生物程式应用指导》的专家级教材。

    这本书将几乎所有生物的特征和生理结构，用符号组合而成的生物程式记录了下来。

    使用生物程式来描述某种生物的时候，不再需要建立单独生物资料卡了，只要按照特定的书写思路，将该生物的各方各面用符号写出来即可。

    炼金学派设计出生物程式的目的，是为了促进生物练金学与其它学派对接，共同开发炼金仿生系统。

    想象一下，奇物炼金学用包含大量符号和图形的炼成阵，来当作炼成产物的配方。

    而生物练金学依旧使用通用语来作为配方的语言…这是不是很难与奇物炼金学接轨。